1.什么是“全省文明校园”?

文明校园创建是2015年教育部、中央文明办新提出的创建载体，是中央文明办在文明城市、文明单位、文明村镇“三大创建”基础上,新安排的“两大创建”(文明校园、文明家庭)之一，是一项体现学校建设水平和文明程度的综合性奖项。省文明委、省委教育工委自2017年开始组织“省级文明校园”的评选和表彰。

2.文明校园创建的指导思想是什么?

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，大力开展群众性精神文明创建活动，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性，培育学校文明新风，全面提高师生素质和文明程度，把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵养中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，为培养担当民族复兴大任的时代新人，提供坚强思想保证、强大精神动力、丰润道德滋养、良好文化条件。

3.文明校园创建的原则是什么?

坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义;坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。
4.文明校园创建的总体目标是什么?

通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生思想觉悟、道德水准、文明素养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，努力把学校早日建设成为省级文明校园。
5.文明校园创建的主要内容有哪些?

以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕“思想道德建设、领导班子建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设、阵地建设管理”等六方面开展工作。
6.创建文明校园的意义是什么?

高校是精神文明建设的重要阵地，是精神文明的传播者和开拓者，担负着贯彻党的教育方针，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命。深入推进文明校园创建活动，有利于深化习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作;有利于学校形成全员、全过程全方位育人合力，进一步落实立德树人根本任务;有利于营造健康向上的校园文化氛围，凝聚人心，凝聚力量，推动建设特色鲜明的高水平司法警察院校，确保学校高质量发展。
7.创建文明校园的工作要求是什么？

学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全院师生共同参与的工作机制。要通过创建活动，进一步加强制度建设，实施精细化管理，建立长效工作机制。要针对师生的不同特点，组织师生广泛参与形式多样的创建活动。
8.高校文明校园“六好”标准是什么?

高校文明校园“六好”标准是；思想道德建设好、领导班子建设好、师德师风建设好、校园文化建设好、校园环境建设好、阵地建设管理好。
9.全国高校文明校园测评细则基本构成是什么?

《全国高校文明校园测评细则》(2020版)包括：“基本指标”“特色指标”、“负面清单”三部分，设置6 项一级测评指标、37项二级测评指标、190项测评标准。
10.全国高校文明校园测评分值结构是什么?

总分为 110分，其中基本指标 100分，特色指标10分，负面清单在评选文明校园时为“一票否决”条件。
11.全省高校文明校园测评主要采取什么方法?

测评主要采用材料审核、实地考察、问卷调查等方法。其中，材料审核包括审看文字材料、媒体报道、影像资料、网络信息等，实地考察包括查看实地情况、随堂听课、座谈了解、听取汇报、现场模拟等，问卷调查包括面向师生员工的问卷调查、随机个别访谈等。
12.思想道德建设有哪些内容?

思想道德建设包括统筹规划与组织实施、思想理论教育、思想政治理论课教学、培育和弘扬社会主义核心价值观、日常思想政治教育、思想政治工作队伍建设、实践育人、文明集体创建、心理健康教育、中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育、网络文明教育11项内容。
13.领导班子建设有哪些内容?

领导班子建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设、干部队伍建设、落实管党治党政治责任7项内容。
14.师德师风建设有哪些内容?

师德师风建设包括工作机制、师德教育、师德考核、师德监督、师德激励惩处、师德师风表现6项内容。
15.校园文化建设有哪些内容?

校园文化建设包括工作保障、文化设施、文体活动、文化品牌 4项内容。
16.校园环境建设有哪些内容?

校园环境建设包括环境规划、环境平安、环境卫生、环境和谐4项内容。
17.阵地建设管理有哪些内容?

阵地建设管理包括重视活动阵地建设、活动场所管理、宣传阵地管理、网络阵地建设管理、发挥阵地育人功能 5 项内容。
18.创建文明校园的负面清单有哪些?

对于创建期内有以下八种情形之一的，取消文明校园评选资格，已获得文明校园的，由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号；主要领导在本校任职期间有严重违纪、违法事件;意识形态领域出现严重错误倾向;有影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件、重大群体性责任事故;有重大校园安全责任事故(包括实验室危险品管理不当造成的重大事故)、重大消防责任事故、重大食物中毒事件;有造成重大社会影响的师生员工违法犯罪案件;有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题;教师中有严重违反师德的行为，造成恶劣社会影响;就业工作中有就业率作假等违规行为，侵犯学生利益，造成恶劣社会影响等。
19.我省文明校园评选规则是什么?

我省自2017年7月启动第一届全国文明校园和省级文明校园推荐评选活动。省级文明校园评选每两年一届，每次评选10所文明校园，同时确定30所省级文明校园提名高校。并且规定，下一届新增省级文明校园仅从本届提名学校中产生。

山东省文明委2018年印发的《山东省文明校园创建管理办法》（鲁文明委〔2018〕9号）第十三条规定：第四届省级文明校园表彰时，仍未转化的学校，不再保留省级文明单位称号。在转化周期内，现为省级文明单位的学校，可优先推荐参评省级文明校园。
20.我校创建文明校园的工作要求是什么?

（1）要全面贯彻党和国家的教育方针，坚持立德树人，以社会主义核心价值观引领，强化教书育人、管理育人、环境育人。加强思想道德建设，深入实施公民道德建设工程，不断提升师生思想觉悟、道德水准、文明素养和学校文明程度。要弘扬新风正气，推进移风易俗，培育文明校风、严谨学风、良好家风、淳朴民风，焕发校园文明新气象。

（2）要加强大学生思想政治教育和思想道德建设，切实改进学校思想政治工作，提升思想政治教育亲和力和针对性。加强师德师风建设，引导广大教师学为人师、行为世范，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，弘扬良好校训校风，开展文明班级、文明宿舍创建活动，形成良好育人氛围。

（3）学校将创建文明校园纳入目标考核，纳入教育督导工作体系，纳入绩效考核，赋予相应评分权重，促进形成自下而上、整体联动的创建格局。

（4）要结合实际制定和完善创建工作推进计划，制定创建工作时间表和路线图，组织创建文明校园典型经验宣传，曝光不文明校园现象，营造创建文明校园舆论氛围。

（5）各系部处室要制定创建工作具体计划，纳入年度工作任务，推动创建文明校园工作落地落实。要认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题，研究具体措施解决问题，为创建文明校园提供有效指导和切实保障。要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制。要针对师生的不同特点，组织师生广泛参与形式多样的创建活动。
21.创建文明校园活动中要求的“十不”指的是什么?

（1）不乱扔垃圾纸屑。

（2）不打架斗殴。

（3）不随地吐痰。

（4）不抽烟、不饮酒。

（5）不说粗话、脏话，公共场所不大声喧哗。

（6）不把食品带进教室。

（7）不穿不得体的服装。

（8）不破坏公物。

（9）无男女交往不得体的现象。

（10）未经允许，不得夜不归宿。
22.常用的文明用语有哪些?

您好、请、对不起、谢谢、再见。
23.大学生文明行为规范的主要内容有哪些?

（1）学生应当自觉遵守公民道德规范，自觉遵守学校管理制度，创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。

（2）举止文明，言行有礼。

（3）学生举行大型集会、游行、示威等活动，应当按照法律程序和有关规定获得批准。

（4）学生使用计算机网络，应当遵循国家和学校关于网络使用的有关规定，不得登录非法网站、传播有害信息，文明上网，安全上网，不沉迷网络。

（5）遵守公共规则，保护公共设施。

（6）在图书馆、体育场馆、餐厅、会场等场所要自觉遵守相应管理规定，规范言行。

（7）提前十分钟到教室，保持安静，做好多媒体教学准备，清洁讲台、黑板，静候老师上课。

（8）维护教学秩序。若迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到许可后方可进入教室。授课教师发出“上课”口令，区队长下达“起立”口令，向授课教师敬礼并报告

（9）遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课。因病、因事请假应事先请假，并出具请假条，特殊情况可事后补假。班长每节课要向老师报告到课考勤情况。

（10）上课时保持良好精神风貌，仪容仪表整洁得体。专心听讲，积极思考，做好笔记。不做与课堂教学无关的事情。按时独立完成作业，自觉遵守考风考纪。

（11）爱护教具、教学设备。

（12）保持教室干净整洁。

（13）自觉遵守公寓管理各项规章制度。

（14）遵守作息制度，晚间迟归要主动进行登记。不影响他人休息，保持安静，尽量减少打扰。

（15）保持室内外环境卫生整洁，养成良好的卫生习惯，勤换洗衣物，整理内务，物品摆放整齐有序，不在公寓内饲养宠物。

（16）培养健康、文明的生活习惯。保持公寓环境安静有序，不在公寓区域喧哗、打闹、嬉戏，尽量减少对他人的打扰。

（17）自觉维护公寓安全，严禁将易燃、易爆物品带回公寓；严禁使用未经学校批准的大功率电器；严禁私接电源。增强自我防范意识，提高警惕，防火防盗防骗，知晓报警、消防、急救等电话；休息和外出时，要及时关好门窗，发现可疑人员要立即询问、报告，确保公寓治安安全。

（18）爱护公寓公共设施，若有损坏及时报修；爱护消防设施；外出时及时关闭水电。

（19）加强宿舍文化建设，同学间团结友爱，互帮互助，互谅互让，相互尊重，友好交往。