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思想引领篇

1.国家宪法日的日期?

公历12月4日。
2.中华人民共和国国徽的内容及象征意义?

内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级);象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
3.中华人民共和国国旗的象征意义?

中华人民共和国的国旗是五星红旗,象征中国革命人民大团结中华人民共和国国旗旗面的红色象征着革命;旗上的五颗五角星及其相互关系象征着共产党领导下的革命人民大团结,五角星用黄色是为了在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观人民民主专政的新中国的诞生。
4.全日制学校升挂国旗有何时限要求?学校在哪些活动中应提倡举行升国旗仪式?

《国旗法》规定:全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。具体为每日早晨升起,傍晚降下;遇到恶劣天气,可以不升挂。全日制学校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重的升旗仪式。
5.中华人民共和国国歌的名称,词、曲作者?

中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,由田汉作词、聂耳作曲。
6.中国共产党党徽、党旗的内容及象征意义?

中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案,是中国共产党的象征和标志,锤头象征着工人阶级;镰刀象征着农民阶级。党徽象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
7.什么是“中国梦”?

实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
8.“两个一百年”奋斗目标的内容?

第一个一百年,是到中国共产党成立100年时 (2021年)全面建成小康社会;

第二个一百年,是到新中国成立100年时(2049年)建成富强民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
9.社会主义核心价值观的 24 个字?

国家层面:富强、民主、文明、和谐;

社会层面:自由、平等、公正、法治;

个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
10.“两个维护”是指什么?

坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
11.“两个确立”的内容是什么?

确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
12.“四个自信”是指什么?

对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
13.“四个意识”是指什么?

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
14.“五位一体”总体布局?

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
15.“五大发展理念”是指什么?

创新、协调、绿色、开放、共享。
16.“四个全面”战略布局的内容是什么?

“四个全面”战略布局,即“全面建成小康社会、全面深化改革全面依法治国、全面从严治党”,是以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局,是党中央治国理政的总方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。
17.党的二十大的大会主题是什么?

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
18.党的二十大报告重要论述内容是什么?
(1)三个务必

中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展崇高事业,责任无比重大,使命无上光荣。
全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。
(2)十年来三件大事

十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:

一是迎来中国共产党成立一百周年,

二是中国特色社会主义进入新时代,

三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。
这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
(3)跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案

经过不懈努力,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,确保党永远不变质、不变色、不变味。
(4)归根到底是两个“行”

实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。
(5)中国共产党的中心任务

从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(6)中国式现代化的本质要求

中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
(7)牢牢把握五个重大原则

我们必须增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。前进道路上,必须牢牢把握以下重大原则:

坚持和加强党的全面领导

坚持中国特色社会主义道路

坚持以人民为中心的发展思想

坚持深化改革开放

坚持发扬斗争精神
(8)全面建设社会主义现代化国家的首要任务

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。发展是党执政兴国的第一要务。没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。
(9)全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
(10)人民民主是社会主义的生命

人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。
(11)在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家

全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。
(12)全面建设社会主义现代化国家必须坚持中国特色社会主义文化发展道路

全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。
(13)为民造福是立党为公、执政为民的本质要求

江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持尽力而为、量力而行。
(14)全面建设社会主义现代化国家的内在要求

尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。
(15)国家安全是民族复兴的根基

国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。
(16)全面建设社会主义现代化国家的战略要求

如期实现建军一百年奋斗目标,加快把人民军队建成世界一流军队,是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。必须贯彻新时代党的强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军,加快军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化,提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力,有效履行新时代人民军队使命任务。
(17)伟大创举

“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,必须长期坚持。
(18)必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定

全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。我们党作为世界上最大的马克思主义执政党,要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。
(19)五个“必由之路”

全党必须牢记——

坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路

中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路

团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路

贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路

全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路

这是我们在长期实践中得出的至关紧要的规律性认识,必须倍加珍惜、始终坚持,咬定青山不放松,引领和保障中国特色社会主义巍巍巨轮乘风破浪、行稳致远。
19.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育主要内容是什么?
(1)主题教育的重大意义

主题教育是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求,是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求,是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。
(2)主题教育的总要求

学思想、强党性、重实践、建新功。
(3)主题教育的根本任务

坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
(4)主题教育具体要达到的目标

凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。
(5)主题教育着力解决6个方面的问题

理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律。
(6)主题教育的工作安排

主题教育自上而下分两批进行。第一批包括中央和国家机关及其直属单位、省(自治区、直辖市)和副省级城市机关及其直属单位,中管金融企业、中管企业、中管高校,从2023年4月开始,2023年8月基本结束;第二批包括省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织,从2023年9月开始,2024年1月基本结束。参加对象以县处级以上领导干部为重点。

主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。
20.近代以来中华民族最伟大的梦想是什么?

实现中华民族伟大复兴。 
21.中国梦的本质是什么?

国家富强、民族振兴、人民幸福。

我国发展新的历史方位是什么?

中国特色社会主义进入新时代。
22.“两个一百年”奋斗目标具体指什么?

第一个一百年,是到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会;第二个一百年,是到新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
23.社会主义民主政治的本质特征是什么?

人民当家作主。 
24.党的根本宗旨是什么?

全心全意为人民服务
25.现阶段我们党的奋斗目标是什么?

人民对美好生活的向往。
26.我们党在推进马克思主义中国化进程中,先后形成了哪些创新理论?

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
27.马克思主义的根本观点是什么?

实事求是。
28.习近平总书记强调的信仰、信念、信心具体指什么?

对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
29.党的根本性建设是什么?

党的政治建设。
30.中国共产党人的政治灵魂是什么?

对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
31.党的生命线和根本工作路线是什么?

群众路线。
32.新形势下,党面临的“四大考验”和“四种危险”是什么?

执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
33.我们党的三大优良传统和作风是什么?

理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
34.推动社会主义文化繁荣兴盛,建设社会主义文化强国的“二为方向”和“双百方针”是什么?

要坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针。
35.好干部标准是什么?

信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
36.我们党的根本组织原则和领导制度是什么?

民主集中制。
37.决定当代中国命运的关键一招是什么?

改革开放。
38.现阶段,我国经济发展的基本特征是什么?

答:由高速发展阶段转向高质量发展阶段。 
39.安邦定国的重要基石是什么?

国家安全。
40.党在新时代的强军目标是什么?

建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
41.新型国际关系具体指什么?

答:相互尊重、公平正义、合作共赢。
42办好中国的事情,关键在什么?关键在坚持什么?

关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。 
43.习近平法治思想的根本立场是什么?

坚持以人民为中心,一切为了人民,一切依靠人民。
44.“四讲四有”合格党员的要求是什么?

讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
45.中国共产党人的初心和使命是什么?

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
46.“三重一大”制度是指什么?

“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用”,必须经集体讨论做出决定的制度。
47.“一带一路”的内容是指什么?

一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
48.全民国家安全教育日是哪一天?

国家安全教育日是全国人大常委会 2015年7月1日通过的国家安全法规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。2016年4月15日是我国首个全民国家安全教育日。
49.党支部“三会一课”是指什么?

“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式是加强党员日常教育管理监督的主要途径。

党员大会一般每季度召开一次。一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一次。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员至少每半年上一次党课;坚持党员领导干部讲党课制度,各基层党委、党总支书记、党支部书记每年至少为基层党员讲一次党课。
50.《中国共产党廉洁自律准则》的内容是什么?

中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。

党员廉洁自律规范

第一条 坚持公私分明,先公后私,克已奉公。

第二条 坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。

第三条 坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。

第四条 坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

党员领导干部廉洁自律规范

第五条 廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。

第六条 廉洁用权,自觉维护人民根本利益。

第七条 廉洁修身,自觉提升思想道德境界。

第八条 廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
51.“四风”问题是指什么?

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
52.监督执纪的“四种形态”是指什么?

批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。
53.什么是新时期精神文明建设?

广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进思想道德建设,积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展群众性精神文明创建活动,学习宣传各类先进典型。
54.社会主义核心价值观的实践载体是什么?

广泛开展道德实践活动;深化学雷锋志愿服务活动;深化群众性精神文明创建活动;发挥优秀传统文化怡情养志,涵育文明的重要作用;发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势;运用公益广告传播社会主流价值,引导文明风尚。
55.新时代党的教育方针的内容是什么?

新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
56.社会主义核心价值观的基本内容是什么?

国家层面:富强、民主、文明、和谐。

社会层面:自由、平等、公正、法治。

个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
57.志愿服务精神是什么?

奉献、友爱、互助、进步。
58.志愿服务理念是什么?

学习雷锋、奉献他人、提升自己。
59.高校办学“四个坚持不懈”的要求是什么?

一是坚持不懈传播马克思主义科学理论;二是坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观;三是坚持不懈促进高校和谐稳定;四是坚持不懈培育优良校风和学风。
60.高等教育的“四个服务”是指什么?

为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。
61.习近平总书记提出的“四个引路人”是什么?

广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。
62.习近平总书记提出的“四有”好老师的标准是什么?

有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。
63.习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“六要八个相统一”是什么?

思政课教师要做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,即“六要”。推动思政课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,要坚持政治性和学理性相统一,要坚持价值性和知识性相统一,要坚持建设性和批判性相统一,要坚持理论性和实践性相统一,要坚持统一性和多样性相统一,要坚持主导性和主体性相统一,要坚持灌输性和启发性相统一,要坚持显性教育和隐性教育相统一,即八个“相统一”。
64.习近平总书记提出的中国特有的教育家精神是什么

心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。
65.教育必须与宗教分离的原因?

教育法规定,国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。这从法律上明确了我国实行教育了宗教相分离的原则。我国宪法规定:“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。”宪法的这些规定是教育法规定教育与宗教相分离原则的依据。在我国,信仰宗教受宪法保护,不信仰宗教也受宪法保护。同时,国家实行教育与宗教相分离,不允许利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康和妨碍国家教育制度的活动。
66.为什么共产党员、共青团员不得信仰宗教?

中国共产党以马克思主义作为自己的行动指南,共产党员要做坚定的马克思主义无神论者。公民有信仰宗教的自由,但是共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,不能在宗教中寻找自己的价值和信念,这是党的政治纪律。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织从加入共青团的那一刻起,青年人就已经做出了信仰的选择,成为无神论者。共青团员要坚决拥护中国共产党的纲领,同样不得信仰宗教和参加宗教活动。