基本技能篇
来源:
作者:
发布时间:
2023-12-21 09:00
1.教师备课应当备什么?
做到“四备”:一备课程内容,内容充实、信息量大;二备教学方法,以恰当的方法调动学生学习积极性;三备学生学习动态,依据学情确定教学目标、教学内容;四备自我精神状态,着装得体,精神饱满,对学生充满关爱。
2.教师课堂应当关注什么?
应当始终关注学生的学习状态,并依据学生学习状态调整进度难度,把握节奏。一要观察学生的眼神,是否有神,流露求知的渴望;要观察学生学习行动,是否边听边记,参与讨论;三要观察学习成效,是否讨论有热度、回答有深度、练习有强度。
3.教师课下作业应当讲求什么?
一要依据课程目标定作业,作业目的是为了检验学生学习效果;二要坚持高质量要求,有质量标准和具体要求;三要有充足的工作量一般学生应当花费不少于 1一2 倍课内时间来完成;四要具有挑战性促进学生复习、练习、实验或查阅文献资料等;五要在一周内反馈作业批阅意见,线上信息反馈是一条重要渠道。
4.学生课前做什么?
清楚为什么学,课程目标是方向;知道学什么,课程内容先预习;懂得怎么学,方法才是“金钥匙”。
5.学生课上做什么?
早早到教室,争坐最前排;主动做笔记,积极答问题;边听边思考,知识成体系。
6.学生课下做什么?
认真完成作业,判断学习效果;查找学习资源,拓展知识领域;理论联系实际,学会灵活迁移;确定发展方向,持之以恒努力。
7.学校宣传思想阵地的“一会一报”制度指什么?
指各系部、处室举办论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会等活动必须严格按照《山东司法警官职业学院报告会、研讨会等活动“一会一报”管理办法》要求进行审批备案。
8.如何齐心协力共同做好校园管理?
发挥学院安保队伍、警卫队、学生安全信息员等的作用,重点加强学生公寓、餐厅、校园活动的管理。特别是新生报到日、毕业离校日等重点节点,要强化人员把控,防止外来人员进校发放资料、张贴广告等进行非法传教。如发现非法广告和可疑外来人员,及时报告保卫人员予以处置。
要加强对师生员工的教育管理,任何人不得利用便利条件帮助校外机构在校内张贴、分发各类资料、广告等。
9.“四有”好网民的内容?
有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。
10.什么是团的“三会两制一课”?
“三会”指团支部大会、支部委员会、团小组会;“两制”指团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度;“一课”指团课。
11.什么是“三下乡”社会实践?
“三下乡”社会实践是指全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。最早由团中央发起,1996年始,中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、团中央等 14 部委联合开展,逐渐成为各大高校锻炼学生社会实践能力的一种重要的常规性活动也是考核学生综合素质的重要指标。
12.什么是“青马工程”?
“青马工程”是青年马克思主义者培养工程的简称。2007年,团中央在相关部委的支持下,启动实施了“青马工程”,旨在为党培养信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的青年政治骨干。共青团十八大以来,团中央将“青马工程”作为履行根本任务和政治责任的重要载体,明确以科学化培养“忠诚的政治品格、浓厚的家国情怀扎实的理论功底、突出的能力素质,忠恕任事、人品服众”青年政治骨干的培养目标,突出培训培养并重,着力提质扩面,改革创新工作机制,以更好发挥为党育人政治功能。
13.什么是“第二课堂成绩单”?
共青团“第二课堂成绩单”制度是充分借鉴第课堂教学育人机理和工作体系,整体设计高校共青团工作内容、项目供给、评价机制和运行模式,实现共青团组织实施的思想政治引领、素质拓展提升、社会实践锻炼、志愿服务公益和自我管理服务等第课堂活动的科学化、系统化、制度化、规范化,实现高校学生参与共青团第二课堂可记录、可评价、可测量、可呈现的一整套工作体系和工作制度。
14.什么是山东司法警官职业学院志愿服务“1小时计划”?
山东司法警官职业学院大学生志愿服务“1小时计划”是以公益性、规范性、实效性为原则,通过校内学生志愿服务、校外社会组织志愿服务寒暑假社会实践志愿服务、劳动实践志愿服务等方式,鼓励青年学生每周志愿服务时长不少于 1小时,确保团员青年每学年志愿服务时长不少于 20 小时。参加各类志愿服务可以小时为单位累计记录时长,超过40分钟按1小时计,不足40 分钟的不记录时长。团员年度志愿服务时长达到 20小时方可参加团内评奖评优。
15.劳动教育的性质是什么?
它具有鲜明的思想性,必须将马克思主义劳动观贯彻始终,强调劳动是一切财富、价值的源泉,劳动者是国家的主人,一切劳动和劳动者都应该得到鼓励和尊重;倡导通过诚实劳动创造美好生活、实现人生梦想,反对一切不劳而获、崇尚暴富、贪图享乐的错误思想。具有突出的社会性,必须加强学校教育与社会生活、生产实践的直接联系,发挥劳动在个人与社会之间的纽带作用,引导学生认识社会,增强社会责任感;同时注重让学生学会分工合作,体会社会主义社会平等、和谐的新型劳动关系。具有显著的实践性,必须面向真实的生活世界和职业世界,引导学生以动手实践为主要方式,在认识世界的基础上,获得有积极意义的价值体验,学会建设世界,塑造自己,实现树德、增智、强体、育美的目的。
16.心理咨询是什么?
心理咨询就是咨询师利用心理学的理论和方法,帮助来访者发现自己的问题及其根源,挖掘自身潜能,以更好的适应社会。心理咨询是一个助人自助的过程,在这一过程,来访者是主体,咨询师起辅导作用。就像身体感冒了去看外科医生一样,心理咨询就是“心理感冒”了去找心理咨询师。
17.心理健康的十条标准是什么?
(1)是否有充分的安全感;
(2)是否对自己有充分了解,并能恰当评价自己的能力;
(3)生活目标和理想是否切合实际;
(4)是否与现实环境保持良好接触;
(5)是否保持人格的和谐完整;
(6)是否具备从经验当中学习的能力;
(7)是否保持良好的人际关系;
(8)是否适度表达和控制自己的情绪;
(9)是否在集体允许的前提下,有限度地发挥个性;
(10)是否在社会规范的前提下,适度满足个人的需求。
18.目前我校资助政策体系主要包括哪些资助项目?
国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、高校建档立卡学生免学费、服兵役高等学校学生国家教育资助、高校毕业生学费和国家助学贷款补偿、勤工助学、校内奖学金、绿色通道、临时困难补助、学费减、免、缓。
19.什么情况下可以进行家庭经济困难学生认定?
家庭经济能力难以满足在校期间学习、生活基本支出的学生可以进行家庭经济困难学生认定。我校家庭经济困难学生认定档次分为特殊困难、困难和一般困难三档。
20.学校创建“十无”校园的标准是什么?
(1)墙上无脚印等污损现象。
(2)地上无乱扔杂物和吐痰现象。
(3)课桌上无刻画现象。
(4)用电用水无浪费现象。
(5)公共场所无吸烟现象。
(6)购物用膳无插队现象。
(7)校园无打架和酗酒现象。
(8)男女交往无不文明现象。
(9)公共财物无损坏现象。
(10)宿舍就寝无喧哗现象。
21.我校创建文明校园主要宣传标语有哪些
创建文明校园,展现师生形象
共建文明校园,共享创建成果
生命在于运动,文明在于行动
弘扬传统文化,守护精神家园
立德树人有道,春风化雨无声
务实创建促发展,文明校园谱新篇
安全与文明携手,健康与美丽同行
文明校园师生共建,校园文明师生共享
文明出行、文明乘车、文明上网、文明服务
大力普及诚信理念、规则意识、契约精神,培育校园诚信文化
大力倡导雷锋精神,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神
努力建设文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然、高品位平安和谐文明校园
培育和践行社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人
2024-05-26
2024-05-25
2024-05-18